课后延时服务即将取消! 中小学又要恢复正常教学时间!

国家最近这些年在中小学生课程教育规划的过程中，特别强调一定要尽量的去保障这些学生的基本睡眠时间和休息时间。

要让更多的学生能够用一个比较好的精神状态去学习，而不是一味的只去强调基本成绩，却完全不去考虑学生的实际成长以及精神状况。

双减政策实行下来之后，不管是学校，学校的老师还是家长，其实也都是开始有意识的去注意孩子的个人学习状况和一些基本的课业压力问题的。

但是对于一些年纪比较小的学生来说，尽管学校方面都在规划减轻课业压力，综合学习的过程中不知道如何个人调节情绪状态的话，在学习的时候还是会有出现压力过大这样的情况的。

之前有很多家长也觉得不光是学生压力大，家长压力也大。

比如小学内部的一些学生，可能每天放学的时候要等家长来接自己回家不安全，但家长下班的时间和学校放学的时间都是冲突的，这样的情况下，其实很难确保家长去接送孩子。

为了去尽量的减轻家长的一些顾虑和担忧，所以有不少家长就开始向教育部门忽略可以采取一个课后延时服务的相关政策内容。

放学以后让孩子在老师的辅导下先把课堂作业和家庭作业完成。

等到家长快要下班的时候再放学，这样既能让家长安全接送的孩子，也不会让孩子放学以后有其他的作业要做，一举两得。

一、课后延时服务将取消

事实，上课后延时服务刚刚开始，实行了一段时间，确实也是受到了不少好评的，确实有一部分地区的家长认为这种课后延时服务带来的便捷性比较大。

在接送孩子的时候，能够根据个人实际下班的时间去做规划，而且也能确保孩子基本的安全问题。

最开始的时候课后延时服务在北京上海地区做试点，初期的时候虽然也收到一些基本的好评。

但是后续存在的一些问题和弊端也越来越大，尤其是在教师群体当中，关于课后延时服务的一些抱怨声可以说是越来越大。

因为课后延时服务占据的一些课后的时间，其实都是需要教师却自己额外的抽出时间来进行加班的。

尽管绝大多数学校都会格外的给教师分拨一批所谓的加班费用，但多数教师都觉得情愿更早的下班，也不愿意花这个时间留在学校加这个班。

有不少教师因为额外要加班的原因，每次到客户延时服务的时候，其实都是不情不愿的，部分教师甚至有出现消极怠工这样的情况。

在这种情况之下，很多学生也是会感受到教师情绪的，不少学生回家也会和家长反映。

除去部分院校出现教师消极怠工的情况，还有一些院校甚至会把学生的这个课后延时服务时间再做二次规划，用来给学生补课，对于学生来说，非但没有得到一些基本的压力解决。

反而还有了更多的学习压力，因此有不少家长也开始反对关于课后延时服务相关的一些内容。

因为关于课后延时服务相关的负面消息以及抱怨声可以说是越来越多，教育部门关注到这些声音之后也是重新做了一些规划。

对于像北京，上海这些地区有出现反对意见的院校，最终都会将这项内容取消，但对于有部分认为综合下来感觉效果还不错的院校，可能还是会选择保留。

二、没有负担的学习才最重要

其实目前来看有关于课后延时服务存在争议最大的就是有部分院校会利用客户延时服务的时间重新给学生规划学习课程内容和目标，对于学生来说确实更容易出现觉得压力过大这样的情况。

双减政策实施下来之后，家长，教师在综合做一些合理性的学习规划时，也都很有刻意性的去帮助学生减轻压力。

越是在这样的情况之下，对于很多学校老师越应该要重视，不要总是给学生添加太多的一些学习负担。

至于学校的教师，如果确实觉得课后延时服务对于自己个人来说是无法接受的，也可以选择申请调班。

但是不要消极怠工，可以把自己个人的一些诉求和想法和学校反馈，但最忌讳的就是把情绪带到工作当中。

总结：

其实不管是出台课后延时服务相关内容，还是取消相关内容，教育部门最主要的目的都是为了帮助学生能在好的状态下去进行学习。对于家长和老师来说，能做的也就只有尽量去配合教育部门，千万不要因为个人的一些想法就总是做出一些不好的行为，这样对孩子学习也会有影响。