天津宁河区：深耕教学教研，让课堂真正“活起来”

近日，天津宁河区开展优秀课教师课堂教学展示活动，以“课堂教学中自主、合作、探究理念的研究与实践”和“探索思政课程与课程思政育人目标有效落实的具体路径”两个内容为主题，探索更多的路径和方法，真正达到育人的目的。

如何建构新的课堂教学模式？如何多角度培养学生的思维品质？如何深入理解核心素养并在课堂中落地生根？……每场展示活动后，宁河区教师发展中心教研员都会精心组织老师们进行评课和学科教学培训。教学的交流、思想的碰撞，让老师们收获良多，本次优秀课展示活动加深了教师对“自主探究”“课程思政”以及新课标理念的理解，推动了教师培养学生自主学习能力，落实课堂教学中渗透思政教育的进一步尝试。

“课堂是教育的主战场，是教学的生命线。授课教师立足新课标，潜心研究新教材，精心设计教学过程，用心准备、努力展示了各具特色的学科课堂。”天津市宁河区教育局相关负责同志表示，下一步，我们将深入开展课堂教学中“自主、合作、探究”理念的研究与实践，深入挖掘课程内容的思政元素，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，引导学生扣好人生第一粒扣子。

作者：徐德明