北京昌平：系列培训为班主任成长“充电”

2023年12月22日，北京市昌平区中学班主任全员培训结业仪式在昌平教师进修学校举行，全区近800名中学班主任参加。

“2023年多次参加班主任培训，主题不同、形式各异，感觉受益匪浅。”北师大二附中未来科技城学校新班主任蔡梓妍说。

据悉，2023年北京昌平教师进修学校基于系统思维，以“聚焦专业成长 做智慧班主任”为主题，遵循全面与重点、理论与实践、引领与督导、传承与创新等相结合的原则，开展每月一次的中学班主任系列培训活动，全区近万人次线上、线下参加。

昌平区教师进修学校中学班主任系列培训活动相关负责人表示，班主任培训以提高其自身道德修养和专业素养为核心，采用系统思维方式，充分发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干作用及对学生的价值引领作用，心怀“国之大者”，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向，力做塑造学生品格、品行、品位的新时代“大先生”。

据介绍，昌平区中学班主任系列培训活动紧紧抓住班主任成长的“痛点”，整体筹划、系统构建培训项目，每月一个主题，从主题班会设计到带班育人方略，从育人故事讲述到班级文化建设，从实践技能典型经验示范，引导班主任从实践走向理论，再用理论指导实践，拓展了班主任学习内容的广度与深度，有效提升了班主任的带班育人能力。同时，培训基于班主任成长规律，系统整合市区相关领域的专家资源，积极发现、培育区域本土培训力量，逐步提升研究力、指导力，构建区域班主任共同体。

一年来，清华附中昌平学校高二年级班主任鹿洋线上线下全程参加了系列培训，作为优秀学员代表，她说：“培训既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有育人素养的积淀，也有育人水平的增长；专家们的课程内容理论精深，同时也与日常教学紧密相连，为班主任工作指明了方向。”

“区域班主任队伍建设是一项系统工程，不是一蹴而就的，需要久久为功。”昌平区教师进修学校相关负责人表示，“今后我们将围绕立德树人根本任务，持续创新班主任队伍培训体系，全面、系统提升班主任专业素养，为培养高素质教师队伍贡献力量。”

《中国教师报》2024年01月17日第2版

作者：通讯员 王 沥