细育桃李 弦歌不辍——满洲里市奋力推动教育高质量发展

步入满洲里市第五中学，热闹的滑冰场、暖心的红十字应急救护点、满是学生作品的文化主题长廊，目光所及，皆是一幅幅出彩画卷，这也是该市教育事业如春笋般欣欣向荣、蓬勃发展的生动缩影。教育是一座城市持续发展的基石，也是幸福指数的民生面孔。

“为党育才、为国育人”。一个承诺，一以贯之，近年来，满洲里市把推动教育高质量发展作为建设美丽开放繁荣幸福满洲里的重要内容，浓墨重彩写好教育强市这篇文章，取得了显著成效。

强化普及普惠

夯实教育发展“奠基石”

十年育树，百年育人，如何从娃娃抓起，让教育与成长如沐春风？满洲里市教育系统凝心聚力、谋划发展，交出了一份满意答卷。

从一组数据可以看出满洲里教育事业的亮眼成绩：2023年公办幼儿园入园率为62.45%，普惠性幼儿园覆盖率为95.23%，学前三年毛入园率为133.04%，九年义务教育阶段巩固率为100%，高中毛入学率为98.2%，各项数据指标均超过自治区平均水平。

按照五大教育任务要求，满洲里市夯实教育基础，积极承接、压茬推进，坚持把学生的全面发展作为教育的第一要务，从“普惠发展学前教育”“巩固义务教育水平”“提升高中教育质量”三个方面，展现了该市教育事业的蓬勃发展。

近年来，满洲里市巩固提高学前教育普及水平，加强城镇小区配套幼儿园建设，加强幼儿园食堂食品、校园车辆、校舍设施等安全检查，稳步构建了广覆盖、保基本、有质量的公办学前教育供给体系。为使学生能力素质和基础知识得到双提升，扎实推进义务教育学校标准化建设、优质均衡发展，不断强化教育管理水平、规范办学行为，加强和改进新时代“德、智、体、美、劳”教育，五育并举全面推进素质教育，不断促进学生强体益智全面发展。为打破普高同质化办学格局，逐步推进高中教育特色化发展，深化高考综合改革。今年以来，该市教育工作以基础保障条件为切入点，投资516万元改善高中办学条件，补充高中学校教师11人，对新高考改革做好条件保障。同时，为满足不同禀赋的学生发展需求，尝试在职业学校开设普职融通实验班，为学生提供多元选择、多样化成长途径，推动职业教育内涵式发展。

强化顶层设计

巩固教育发展“基础桩”

根深才能叶茂，基固才能楼高。多年来，满洲里市教育系统不断提升经费使用效益，巩固“双减”工作成果，提高课堂效益，久久为功，努力办好人民满意的教育，推动教育高质量发展。

校园内标准化的塑胶场地、干净整洁的校园食堂、随处可见的图书阅览室，展现了如何用一砖一瓦做到教育工程暖民心、促发展。2022年，该市投入6523万元全面改善各学段办学条件，1所标准化幼儿园投入使用；2023年，开工建设满洲里市第五小学教学楼扩建项目、满洲里市第一小学冰球馆项目和满洲里市中等职业技术学校运动场项目，续建满洲里市中等职业技术学校实训楼项目，全年完成固定资产投资2585万元。同时，投资590万元持续改善义务教育装备。在资金使用和管理上，精准测算各项教育经费，积极协调财政部门予以充分保障，确保教育经费“三个增长”和“两个只增不减”全部落实到位。

为深耕教研沃土，挖掘教师教研潜力，提高教学质量，激发学生们的学习热情，坚持实施“基础教育质量提升工程”，开展了系列教研活动。满洲里市教育研修中心与赤峰市松山区教研中心线上联合教研活动、“笃定送教暖人心 研思共进绽缤纷”送课下校活动等。重视抓实抓细教学工作，落实国家课程标准，深化课堂教学改革，持续做好学科调研视导工作，以高效课堂改革为突破口，上好每一节课。以现代化教育手段与教育教学融合为突破口，探索常态教学流程再造，向课堂要质量。重视创新教科研引领方式，开展增值性评价研究，重点解决“教与学”方式的转变，及时将研究成果转化为有效的教学范式。

怎样养好“耕地”，才能让教育这片“庄稼”长得更好？满洲里市教育系统用优质教育生态环境“施肥”，给出了满分答案。2021年年末，实现学科类校外培训机构全面“清零”，基本实现对非学科类教育培训机构常态化、规范化监管。为持续巩固“双减”工作成果，积极开设“双减”专栏及教育电视——“双减”特别节目系列展播，展现了校内教育教学减负不减质的精神面貌，强化了学校教育主阵地作用，营造了良好的教育生态环境。

筑牢思想阵地

点燃教育发展“新引擎”

没有政治思想的教育，是没有灵魂的教育。走在新时代的教育田野上，满洲里市脚踏实地，一路向前、一路播种，牢固抓好思政课教育，铸牢中华民族共同体意识。

让民族团结之花绽放在校园。教育事业积极融入模范自治区建设，弘扬民族团结进步主旋律。坚定不移全面推行使用国家统编教材、全面推广普及国家通用语言文字，继续实施“石榴籽育人深化建设工程”。打造团结向上的正向校园文化氛围，做到突出习近平新时代中国特色社会主义思想引领、突出社会主义核心价值观引领、突出红色文化教育引领、突出加强国家意识和法治教育。

春种秋收，结出精神的果实。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，对此，该市积极在“大思政课”视野中孕育新时代青少年担当，全面建立党组织抓思政课教育的工作机制。学校书记、校长带头上思政课，对本校思政教师实行分包指导全覆盖，制定了思政课督导评估制度、公开课制度、集体备课等制度。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。切实加强思政课教师队伍建设，设立思政课教育“名师工作坊”40个，组建资源建设团队，开展课程设计及内容审核。深入实施跨学科综合育人，在教学内容上采取“高校讲解理论素养+教研员提升专业素养+一线教师研讨优秀案例”模式，广泛推广以学生为主体的互动教学方式，取得了较好的效果。

成绩属于过去，未来蓝图令人向往，在新征程上，满洲里市教育弦歌不辍，步履铿锵，以优质均衡发展为主题，以立德树人为根本任务，发展更加公平更有质量的教育。放眼未来，一幅更加科学、均衡、优质、可持续的教育发展画卷正徐徐展开。（赵长利 于杨 王化勇）